2В (02.12), 2С (06.12), 2Д (07.12)


  Здравствуйте, ребята! 


1. На уроках физической культуры мы с вами освоили различные двигательные умения и навыки. Но эти навыки необходимо совершенствовать в разнообразной обстановке, одно из средств, используемое с данной целью - преодоление различных полос препятствий. Это позволит эффективно использовать освоенные навыки и умения в жизненной практике. Также, преодоление полосы препятствий играет важную роль в физическом совершенствовании.

Преодоление полосы препятствий "гонка героев" берет свое начало из глубокой древности. Использовалось оно для подготовки солдат к бою не только физически, но и морально. После Второй Мировой войны во всех вооруженных силах в программу обучения обязательно входила полоса препятствий. 



И в наше время «Преодоление препятствий» является одним из базовых элементов в физической подготовке солдат и офицеров всех армий мира, в том числе и Вооруженных сил Российской Федерации. 



2. На уроках физической культуры тоже проводятся уроки по прохождению полосы препятствий, используя изученные двигательные умения и навыки.

Пример организации полосы препятствий: класс строится в одну колонну в углу зала, перед ними расположены препятствия. Учитель находится рядом с колонной детей и выпускает их на полосу по одному, по очереди – когда один ребенок прошел первое препятствие, выбегает следующий, или через два препятствия. По окончании заключительного препятствия ребенок встает в конец колонны. 




Посмотрите видео, где вы увидите один из примеров прохождения полосы препятствий школьниками:




На уроках  в спортивном зале мы с вами тоже будем преодолевать свою полосу препятствий.

Спасибо за работу!